برنامج اللغة التركية

اللغة التركية : خمس مستويات

(A1 – A2 – B1 – B2 – C1)

بعد إنهاء الطالب للمستويات الخمسة يكون قد تعرف على جميع قواعد اللغة التركية وأصبح لديه خزينة لغوية وقدرة عالية في المحادثات بعد التمرين المستمر خلال دوراتنا حيث تكفي للتعامل مع جميع مواقف الحياة ودخول الجامعة وتكوين صداقات والعمل ضمن المؤسسات التركية.

المستوى الأول A1:

القواعد اللغوية  (الجمع – أسماء الإشارة – صيغة السؤال – حروف الجر – الجملة الأسمية – الأرقام – الزمن الحاضر – مصادر الأفعال – الساعة – الضمائر الشخصية – الملكية )

الإستماع والكتابة ( مواضيع متنوعة تدعم القواعد المأخوذة من ناحية وتعود الطالب على الأحرف واللفظ الصحيح للكلمات )

المحادثة تتضمن المواضيع التالية :

• التعرف على أصدقاء الصف.
• السؤال عن الأشياء.
• تعريف أغراض المنزل.
• التحدث عن الخطط.
• التحدث عن المواهب.
• التعريف عن العائلة.
• التحدث حول السكن بعيد عن العائلة.
• الأعياد.
• الأيام المهمة بحياتنا.

المستوى الثاني  A2:

القواعد اللغوية ( صيغة الأمر – صيغة الطلب – الوصف – الفعل الماضي الشهودي – الجملة الأسمية بصيغة الماضي الشهودي – الجملة السببية – استخدام أدوات الوصل – الزمن المستقبل – الجملة الاسمية بصيغة المستقبل – المقارنة – الزمن الماضي المنقول – الزمن المضارع)

الإستماع والكتابة ( مواضيع متنوعة تدعم القواعد المأخوذة من ناحية وتعود الطالب على الأحرف واللفظ الصحيح للكلمات )

المحادثة تتضمن المواضيع التالية :

• وصف الاتجاهات والطريق
• في المطعم.
• المشاهير في العالم.
• السياحة.
• وصف خبر
• خططنا القادمة.
• الأماكن السياحية.
• وصف الجو.
• الأفلام المفضلة.
• بمهارة.
• الأطعمة في كل بلد.

المستوى الثالث B1  :

القواعد اللغوية ( الأفعال الظرفية – سرد الحكاية بالزمن الحاضر – ملحقات الاسماء والأفعال – الحالة التأكيدية – سرد الحكاية بصيغة تأكيدية – الصيغة الشرطية – الأفعال المترابطة )

الإستماع والكتابة ( مواضيع متنوعة تدعم القواعد المأخوذة من ناحية وتعود الطالب على الأحرف واللفظ الصحيح للكلمات )

المحادثة تتضمن المواضيع التالية :

• المفاوضة
• مشاكل البيت
• أول يوم لنا في اسطنبول.
• حياتنا العملية
• النجاحات الصغيرة في حياتنا.
• المهن.
• مقابلة مع الرياضيين.
• مقابلة مع أكبر رجل سناً.
• المريض.
• تعليم اللغة الأجنبية.
• نقاط التغيير في حياتنا.
• علاقة العائلة والأقرباء.
• علاقتنا بالجيران.

المستوى الرابع  B2:

القواعد اللغوية ( الأفعال الانعكاسية – الأفعال الظرفية – الفعل المبني للمجهول – الفعل المسبب – أدوات الجر – صفات الفعل – الأفعال التعبيرية الغير مباشرة – الأسئلة التعبيرية الغير مباشرة – الجملة الأسمية التعبيرية الغير مباشرة – أدوات العطف )

الإستماع والكتابة ( مواضيع متنوعة تدعم القواعد المأخوذة من ناحية وتعود الطالب على الأحرف واللفظ الصحيح للكلمات )

المحادثة تتضمن المواضيع التالية :

• أنواع السياحة.
• خطة العطلة.
• تطور التكنولوجيا.
• الصلة بين الماضي ويومنا هذا.
• تطور وسائل النقل.
• تأثير الجغرافيا على الشخصية.
• المواسم الأربعة.
• تأثير الموسيقى.
• إدمان التسوق.
• الملابس حسب البلد.
• التلخيص.
• عرض تقديمي.
• إدمان التكنولوجيا.
• سوء التفاهم.
• الفنانين المتعددين المواهب.
• تفسير الأقوال والأمثال.

المستوى الخامس C1 :

القواعد اللغوية ( الأزمنة المركبة – رواية زمن الحال – رواية الماضي الشهودي – رواية الماضي النقلي – رواية المستقبل – رواية المضارع (

الإستماع والكتابة ( مواضيع متنوعة تدعم القواعد المأخوذة من ناحية وتعود الطالب على الأحرف واللفظ الصحيح للكلمات )

المحادثة تتضمن المواضيع التالية :

• الحياة بدون توقيت.
• تأثير الطفولة على المستقبل.
• الحب أو الثروة.
• الحب في الزمن الماضي.
• عن الحظ.
• الحظ أو الذكاء.
• الأعمال الرسمية.
• مقابلة العمل.
• الاستحقاق.
• الرسائل المضمورة.
• الذوق في الافلام.
• السينما أو التلفاز!
• مشاركة المعلومات.
• العلم أو الفن.
• التعليم الجامعي.